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孩子该不该接触手机之类的电子产品?

2019-04-02


家长问:


现在大家都离不开手机,我也承认我经常在孩子面前用手机,工作也好,休闲也好,手里总拿着手机。我发现孩子也喜欢凑到我面前看手机。


老婆一再提醒我不要让孩子看手机,但我和她的观点不同,我觉得手机是现代的交流工具,应该让孩子早点接触。我觉得适当接触可让孩子学习搜索资讯。但为此,我和老婆吵过架。我不知道该怎么应对!



菲纳克思教授答:


今天的儿童不仅是在一个快速变化的社会中成长的,也是在一个媒体非常丰富的社会中成长的。信息技术已渗透进整个社会。它们改变了社会,同时也改变了人们的学习方式。由此,人们更需要的不是个人学习,而是合作学习。我们看到,现在人手一部电子产品,用来与他人进行语言与思想的交流,信息交换。


为了帮助儿童更好地适应这个社会,媒介素养教育必须从学龄前开始。为此,我和我的团队通过较长时间的研究,出版了一套专著,专门讨论如何增强学前儿童媒介特别是数字媒介素养的问题。


我们确定了四个重点。第一个是媒体使用。比如,怎么使用照相机、iPad等,我们可以利用它来做什么。第二个是利用媒体来表达自己的思想或情感,或利用它们来维护与他人的关系和与他人沟通交流。第三个是我们为什么需要媒体。第四个最重要,即媒体的背后是什么。比如,引导儿童学会看针对儿童的广告,让儿童明白,这些是被制造出来的现象,其背后包含有特别的意图,即吸引他们购买这些产品,或者吸引他们要求家长购买这些产品。事实上,今天3岁的儿童时就已经开始学习和使用这些素养了。


对于家长来说,重要的是如何帮助儿童正确应对网络文化。现在,2岁的孩子就已经会模仿父母上网了。这里重要的不是家长如何监督孩子而是反思自己是如何应对这些高科技带来的种种变化的。我们的确不能忽视其中所含有的风险。我们的这套有关儿童媒介素养研究的专著即将由华东师范大学出版社译成中文出版,希望可以为教师和家长培养儿童的媒介素养提供较大的支持。