关注公众号:

首页> 菲纳克思方案

如何理解抗挫性?

2019-04-02


菲纳克思教授原话实录:


在德国,除了学习方法素养,我们也第一次在学前教育体系中引入了抗挫性培养的内容。其理由是,当今世界是一个不断变化的社会,很多时候,儿童可能会身处危险情境之中。比如难民,尤其是那些在海上漂泊偷渡的小难民,他们所处的境地非常危险。又比如,父母离异给儿童带来的风险。所有这些都需要我们在新的教育体系中作出回应,以增强儿童应对风险和变化的能力,积极管理种种危机,学会正确应对种种挫折。