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混龄教育的优势和不足分别是什么?

2019-04-02


家长问:

 

菲园的混龄教育模式对不同年龄段的孩子有不同的好处,分别是什么?但我们知道,任何事物有好就有坏,请问混龄教育模式对孩子有什么不利的地方吗?

 

 

菲纳克思教授答:

 

在菲园幼儿园,我们对混龄和同龄两种不同的编班活动组织形式做了非常有意义的结合。因为我们深知,这两种活动组织形式各有优势和不足。为了充分发挥这两种不同的编班活动组织形式的优势,我们做了种种结合。具体方法是,我们会在原始班级(我们称之为“鸟巢班”)活动室开展更多的混龄活动,内容较多涉及创意、建构、社会活动之类。有些认知发展方面的活动,我们会以同龄编班活动组织形式在“村落广场”、功能活动室等区域加以开展。因此,在“菲纳克思方案”里既有混龄教育,也有同龄教育。